Skip to content

Menu

Copyright McStan's Blog 2022 | Theme by ThemeinProgress | Proudly powered by WordPress

McStan's BlogWelcome

Paul Holland

Januar 8, 2022Articles Standard

Paul W. Holland hatte den Frederic M. Lord Chair in Measurement and Statistics in der Forschungs- und Entwicklungsabteilung des Educational Testing Service (ETS) in Princeton, New Jersey, inne, bis er 2006 in den Ruhestand ging. Sein Bildungshintergrund umfasst einen MA und PhD in Statistik von der Stanford University und einen BA in Mathematik von der University of Michigan. Seine Zusammenarbeit mit ETS begann 1975. 1979 wurde er Direktor der Forschungsstatistikgruppe. 1986 wurde Holland zum ersten Distinguished Research Scientist der ETS ernannt. Er verließ die ETS 1993, um an der University of California, Berkeley, als Professor an der Graduate School of Education und am Department of Statistics zu arbeiten, kehrte aber im Jahr 2000 zur ETS zurück. Er hat bedeutende Beiträge zu den folgenden Anwendungen der Statistik in der sozialwissenschaftlichen Forschung geleistet: kategoriale Datenanalyse, soziale Netzwerke, Testgleichsetzung, differentielle Item-Funktion, Testsicherheitsprobleme, kausale Inferenz in der nicht-experimentellen Forschung und die Grundlagen der Item-Response-Theorie. Seine aktuellen Forschungsinteressen umfassen: kernelgleichungsmethoden, Populationsinvarianz der Testverknüpfung und kausale Inferenz in der Programmevaluation und Politikforschung.

Write a Reply or Comment Antworten abbrechen

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit * markiert

Neueste Beiträge

  • SKYbrary Wiki
  • Populations- und Evolutionsgenetik
  • Perioperative pulmonale Hypertonie
  • Pesaha Appam / Indariappam und Paal
  • Eine kurze Geschichte der Kaninchen
  • Dump und backen Frikadelle Ravioli Auflauf
  • Maschinenbau HQ

Archive

  • März 2022
  • Februar 2022
  • Januar 2022
  • Dezember 2021
  • November 2021
  • Oktober 2021
  • Deutsch
  • Nederlands
  • Svenska
  • Norsk
  • Dansk
  • Español
  • Français
  • Português
  • Italiano
  • Română
  • Polski
  • Čeština
  • Magyar
  • Suomi
  • 日本語
  • 한국어

Meta

  • Anmelden
  • Feed der Einträge
  • Kommentare-Feed
  • WordPress.org